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A psicoterapia ou terapia tem o objetivo de tratar problemas psicológicos, como ansiedade, depressão, dificuldade de relacionamento, problemas familiares e de casal, entre outros. O terapeuta auxilia seu cliente a compreender as causas de seus conflitos e angústias, encontrando recursos psíquicos para lidar com seus problemas.

É um processo que foca nas questões emocionais do cliente, levando-o a aprender a lidar com as circunstâncias a que está submetido em sua vida, de modo mais criativo e construtivo. Para isso, o terapeuta aplica procedimentos cientificamente validados e apoiados em algumas abordagens.

Na Orgone Psicologia Clínica, os terapeutas fazem uso da Psicologia do Corpo, Terapia Familiar Sistêmica, Terapia Cognitivo-Comportamental e Gestalterapia, abordagens eficazes que permitem dar respostas à maioria das questões da saúde mental.

A psicoterapia é oferecida ao público infantil, adolescente, adulto e de terceira idade. Pode ser aplicada individualmente, em terapia de casal e família. Enfim, a psicoterapia é indicada à todas as pessoas, de ambos os sexos, de todas as idades, que desejam o autoconhecimento para solucionar conflitos, melhorar as relações pessoais, familiares e profissionais, desenvolvendo melhor autoestima e qualidade de vida.

Na abordagem sistêmica, que atende família e casal, tem-se a visão de que quando um elemento da família apresenta um problema, este pode estar relacionado com todos os outros membros do sistema familiar, isto é, o problema pode ter origem no padrão funcional das relações familiares e afetar todo o grupo familiar.

Assim, a terapia familiar trata toda a família e seus vínculos, não somente aquele que, isoladamente, apresenta o conflito. Geralmente a família procura terapia quando está passando por um problema que não consegue resolver sozinha. Pode ser pelo fato de um dos membros apresentar um transtorno psíquico, a presença de álcool ou drogas, a iminência de uma separação, perdas, etc.

Assim, a terapia é indicada sempre que conflitos na relação estejam prejudicando a harmonia familiar, podendo, inclusive, provocar sintomas em um ou mais membros da família. Quando a família participa junto da terapia, haverá um somatório de forças em direção à resolução dos conflitos.

A terapia de casal é focada na relação de casal, sejam marido e mulher, namorados e casal homoafetivo. Nela o terapeuta faz o papel de mediador, utilizando intervenções e procedimentos que envolvem diretamente a relação do casal.

A terapia de casal visa promover a qualidade relacional, melhorando a comunicação e o vínculo conjugal, instrumentando ambos a lidarem melhor com os conflitos que surgem das demandas da vida a dois, tais como rotina, interesses, divisão de papéis, intimidade, cumplicidade, sexualidade, filhos, família, entre outros.

O terapeuta facilita o diálogo do casal por meio de perguntas, sugestões e tarefas que podem levar à diminuição dos conflitos, capacitando o casal a enfrentar seus problemas e encontrar soluções mais construtivas.

Uma forma ampla e direta de supervisionar e orientar profissionais da psicologia, auxiliando-os nos processos de psicodiagnóstico e tratamento, por meio de técnicas eficazes.

Indicado também para aqueles profissionais que no início da carreira buscam orientações para projetos de implantação de consultório/clínica.

Processo de massagem reichiana, oriental e biodinâmica, buscando o relaxamento por meio do destensionamento muscular, articular e visceral, visando melhor integração psicoemocional.

Trata-se de uma forma de massagem diferenciada por utilizar-se de técnicas inovadoras, que buscam o equilíbrio energético, metabólico e psíquico.

Indicada à pessoas de ambos os sexos e de todas as idades que apresentem sintomas físicos, como: dores musculares, fibromialgia, insônia, lesões por esforço repetitivo (LER), fadiga, dores crônicas, dentre outros.

O massoterapeuta faz uso de um conjunto de técnicas de massagens orientais e ocidentais que tem como objetivo proporcionar o bem-estar, saúde e qualidade de vida para o indivíduo, através de manobras terapêuticas como deslizamento, amassamento, fricção e vibração.

Assim sendo, os benefícios da massoterapia vão muito além do relaxamento. Ela pode ser usada como um complemento aos tratamentos convencionais, pois atua na causa e não em sintomas de uma pessoa.

A massoterapia promove a sensação de bem-estar; ajuda no controle dos sintomas de estresse; alivia tensões e ajuda no combate da ansiedade; traz alívio de dores musculares; estimula a circulação sanguínea; elimina resíduos metabólicos do corpo e fortalece o sistema imunológico, além de proporcionar melhor equilíbrio emocional.

Técnica oriental que busca equilibrar o organismo através da inserção de agulhas, sementes na orelha (acupuntura auricular), moxa e ventosa.

Restaura o bom funcionamento energético, de forma natural, sem o uso de produtos químicos e biológicos, reequilibrando a eletricidade corporal, a qual é responsável pelo bom funcionamento de todos os órgãos e tecidos.

É indicada para insônia, depressão, ansiedade, stress, pânico, obesidade, tabagismo, irritabilidade, distúrbios menstruais e intestinais. Resfriado, gripe, asma, sinusite, rinite, bronquite. Dor de cabeça, no estômago, abdominal, gastrite, cólicas, tendinite, torcicolo, hérnia de disco, dores “nas costas” e em geral (lombar, cervical, punho, cotovelo, ombro, joelho, tornozelo, etc.)

Usualmente é feita 1 (uma) sessão por semana, porém, em casos agudos, sessões diárias se fazem necessárias.

A duração do tratamento depende do tempo da doença: quanto mais recente, mais rápido o resultado.

A avaliação psicológica de crianças é uma demanda frequente na clínica da psicologia infantil, seja por questões de caráter emocional ou educacional. A avaliação infantil pode ter um caráter preventivo importante, uma vez que possibilita a identificação precoce de condições que podem trazer consequências para o desenvolvimento ao longo da vida.

Para Cunha (2000) o “psicodiagnóstico é uma avaliação psicológica feita com propósitos clínicos (…) que visa identificar as forças e fraquezas no funcionamento psicológico, com o foco na existência ou não de psicopatologia”. É definido como um processo científico de tempo limitado que tem como objetivo identificar forças e fraquezas do funcionamento psicológico do sujeito, com enfoque nos aspectos psicopatológicos.

Há, portanto, algumas etapas básicas deste processo, sendo elas: o enquadre, em que são realizados os acordos com paciente como os valores, os prazos, objetivos, entre outros; a anamnese; aplicação da bateria de testes; correção e análise de dados; devolutiva, que deve ser dada a quem de direito e respeitando o sigilo profissional.

Assim, a avaliação psicodiagnóstica infantil tem como objetivo a compreensão do momento evolutivo da criança nas diferentes áreas do desenvolvimento, especificando aspectos significativos e suas interrelações com o ambiente sócio-familiar em que vive.

A avaliação neuropsiquiátrica é realizada por um médico especialista em psiquiatria e/ou neurologia, com objetivos de elaboração diagnóstica e de planejamento terapêutico. O médico colhe a história clínica do paciente e realiza o exame de seu estado mental, que pode ser complementado com exame físico e neurológico, quando necessários.

Para auxiliar sua avaliação, o médico pode solicitar testes psicológicos, neuropsicológicos, laboratoriais e exames de imagem, como a ressonância magnética. Os procedimentos diagnósticos são norteados a partir de critérios da Organização Mundial de Saúde (CID-10) e da American Psychiatric Association (DSM-V).

O tratamento psiquiátrico pode incluir medicamentos e psicoterapia, assim como orientações e psicoeducação sobre os transtornos mentais e tratamentos. Os resultados de uma avaliação neuropsiquiátrica podem ser preventivos, diagnósticos, terapêuticos e reabilitadores das diferentes formas de sofrimentos mentais, sejam elas de origem orgânica ou funcionais, tais como as doenças mentais: depressão, transtorno bipolar, esquizofrenia, transtornos de ansiedade, quadros demenciais, etc.

A avaliação completa do paciente se dá a partir de diferentes perspectivas: biológica, psicológica, cultural, entre outras. As doenças mentais ou problemas psíquicos podem ser tratados por meio de medicamentos ou terapêuticas diversas, como a psicoterapia.

Avaliação de adultos por meio de entrevistas, exames, testes e observações, a fim de compreender profundamente a totalidade da personalidade do cliente e encaminhá-lo ao tratamento mais adequado.

O psicodiagnóstico é um estudo profundo da personalidade, que pode orientar o processo psicoterápico. O método de investigação da avaliação psicodiagnóstica envolve entrevistas e observações clínicas, testes psicológicos, técnicas projetivas e outros procedimentos de investigação clínica, como jogos, desenhos, contar estórias, brincar, etc.

Os testes são selecionados e realizados em função do motivo da solicitação e de entrevista com o paciente e/ou familiar. Os testes visam avaliar transtornos de personalidade, psicopatologias diversas, comportamentos e indicar o tipo de tratamento em que o paciente pode se beneficiar.

Assim, na avaliação psicodiagnóstica a escolha da bateria de testes e métodos avaliativos devem atender às necessidades especificas de cada caso, considerando a idade, o sexo, escolaridade e, especialmente, o objetivo do que se quer avaliar, afim de indicar corretamente medidas terapêuticas eficazes.

A avaliação psicológica pericial ou perícia psicológica forense difere de outros tipos de avaliação psicológica, em função do seu objetivo final que é oferecer subsídios a decisões legais, quando estas dependem de um entendimento acerca do funcionamento psicológico do(s) envolvidos(s).

Assim, a perícia psicológica pode ser solicitada pelas varas de Direito de Família, Direito Civil, Direito Penal, Direito de Trabalho, e também pelo Juizado da Infância e Juventude.

Os instrumentos utilizados nas perícias psicológicas decorrem da leitura dos autos do processo; do levantamento das hipóteses prévias que nortearão a coleta dos dados; da própria coleta dos dados junto ao sujeito e, quando necessário, junto a terceiros ou a instituições; do cuidadoso planejamento e aplicação da bateria de testes/técnicas mais adequadas para o caso; da interpretação dos resultados dos testes à luz dos dados colhidos nos autos processuais e nas entrevistas; e, por último, a redação do informe psicológico, com o objetivo de responder à demanda jurídica que motivou tal avaliação.

Orientação vocacional profissional com foco em tomada de decisão, um processo diferenciado de orientação aos alunos que estão próximos ou no momento de realizar a sua escolha profissional. O trabalho é baseado nas mais modernas técnicas utilizadas no meio corporativo que analisam o perfil comportamental do indivíduo através de um instrumento de uso mundial para tal, que confere uma fidedignidade aos resultados de 97,7 % e, além deste instrumento, outros testes e atividades são desenvolvidos e ao final temos através do sistema de canvas (Business modelo of generation) os resultados que circundarão todas as áreas de decisão do indivíduo: habilidades singulares e especiais + perfil comportamental para o exercício da profissão e atuação + mercado de trabalho = prática do processo de tomada de decisão embasado nas teorias da Personalidade e na Neurociência.

Auxilia no autoconhecimento em relação à escolha profissional facilitando o processo de decisão, levando em conta mercado de trabalho, aptidões, gostos e preferências. Dirigido a adolescentes em fase de escolha de profissão, bem como adultos que desejam rever rumos profissionais.

Para aqueles que estão na fase do vestibular, é um período de pressão, desgaste físico e mental, além da cobrança interna e externa, o que pode levar a sintomas de stress, dificuldade de concentração e organização dos estudos, além de sintomas físicos como depressão, dores musculares, etc.

O coaching indicado para vestibulandos tem por finalidade: orientar, auxiliar e estimular o vestibulando a um modo eficaz de se preparar para o exame, trabalhando pontos fracos e fortes como desenvolvimento de disciplina, organização, foco e produtividade / técnicas de aprendizagem contínua / definição de metas tangíveis antes e durante a prova / desenvolvimento de metodologias de estudo próprias para cada matéria / eliminação de crenças limitantes e comportamentos sabotadores / desenvolvimento de automotivação, autoestima e autodesenvolvimento constante / aperfeiçoamento de habilidades relacionadas a inteligência emocional.

Acompanhamento especializado para aqueles que estão no processo de mudança ou redirecionamento em suas carreiras, por meio de metas e estratégias, auxiliando no desenvolvimento de habilidades para atingir o resultado pretendido.

O processo de coaching de carreira ajuda o profissional em uma fase de transição no trabalho, auxiliando-o a enxergar com clareza o que deseja em sua carreira, bem como levando-o a criar e desenvolver estratégias para atingir suas metas.

Assim sendo, é indicado para pessoas que desejam definir ou redirecionar sua carreira, conquistando o equilíbrio entre a vida profissional e pessoal, de acordo com suas prioridades.

O coach de carreira trabalha tanto com pessoas físicas, quanto com empresas. Outro ponto positivo de um processo de coaching de carreira é auxiliar o profissional a perceber seus pontos fortes, por meio do autoconhecimento de suas competências, rompendo barreiras limitantes que o impedem de crescer e ter satisfação na carreira e na vida pessoal.